30 апреля 2022 года состоялась международная научно-практическая конференция на тему “Образование: проблемы и перспективы, ценности и инновации”, организованная Международным университетом в Центральной Азии совместно с Кыргызской академией образования.
С приветственным словом выступили президент КАО – профессор Назира Кубанычбековна Дюшеева, президент МУЦА – профессор Джон Росслин Кларк, провост – профессор Камилла Дуйшебаевна Шаршекеева.
На пленарном заседании Айсмонтас Бронюс Броневич, профессор Московского государственного психолого-педагогического университета презентовал доклад “Актуальные проблемы развития дистанционного обучения в контексте теории самодетерминации”, основанная на исследованиях американских психологов Эдварда Л. Деси и Ричарда М. Райан. Основная идея доклада состояла о необходимости сбалансированного сочетания традиционного (лицом к лицу) и дистанционного обучения для развития у учащегося компетентности, самоорганизации и внутренней мотивированности.
Весьма актуальным был доклад профессора Азербайджанской дипломатической академии Ульвии Тофик кызы Микаиловой на тему “Инклюзивное образование в Азербайджане: попытка критического анализа политики образования”, в котором были представлены результаты многолетней и последовательной реформы инклюзивного образования в стране.
Особый интерес вызвало выступление Дэвида Фроста, профессора Кембриджского университета, автора концепции непозиционного лидерства учителя и самого термина “непозиционное лидерство”. По утверждению Дэвида Фроста, “…цель в профессиональном развитии педагога школы – побуждать учителей выступать в качестве проводников изменений, выработка стратегии для совершенствования педагогической деятельности и выстраивания в школе профессиональной культуры, благоприятной для инноваций”. Доклад Дэвида Фроста был поддержан Гульмирой Амирхановной Канай, ректором Казахского женского педагогического университета. Гульмира Амирхановна руководит проектом “Лидерство учителей Казахстана”. В своем докладе Гульмира Канай представила концепцию проекта, поделилась процессом его осуществления в Казахстане, озвучила полученные результаты. В обсуждение успешного проекта включилась и Сауле Каликова, советник по вопросам общественной политики Фонда “Сорос – Казахстан”, отметив, что инициатива лидерства учителей – важная составляющая изменений в школьном образовании страны.
На секциях были заслушаны выступления ученых, исследователей, преподавателей вузов Кыргызстана: КНУ им. Баласагына, КРСУ им. Ельцина, КГУ им. И. Арабаева, МУК, ОшГУ, МУЦА. КАО. В качестве почетных гостей присутствовали представители школ, с которыми сотрудничает МУЦА: СШ №24 Бишкека, школы “Ак-Бата” и “Надежда” Токмока.
Низовская Ирина Анатольевна, к.п.н, профессор Института гуманитарных наук, МУЦА выступила с докладом “Методико-педагогические проблемы современного образования”. О методике использования игровых видов деятельности на начальном этапе обучения китайскому языку был посвящен доклад Мусаевой Салкын Сыртбаевны, ст. преподавателя МУЦА. Жумашова Гүлзада Султановна к.и.н., доцент ОшГУ выступила с докладом “Заманбап билим берүүнүн баалулуктары”. Горбова Екатерина Николаевна, ст. преподаватель МУК представила доклад “Межкультурная коммуникация в условиях глобализации”. Приходько Дарья Алексеевна, магистр, ст. преподаватель КРСУ, Абдрахманова Раиса Джолдошевна. к.ф.н., доцент, профессор МУЦА выступили с докладом “Моделирование уроков с использованием стратегий кооперативного и коллаборативного обучения английскому языку”.
Исторический обзор развития инклюзивного образования в Кыргызстане представила Шатманова Миргуль Адылкановна, ведущий специалист отдела инклюзивного образования КАО.
Супатаева Эльвира Акиновна, к.п.н., снс, завотделом инклюзивного образования КАО выступила с докладом “Терминология и этикет общения в инклюзивной среде”.
Аземова Айгуль Аскербековна, главный специалист отдела инклюзивного образования КАО представила доклад “Окууну өздөштүрүүдө кыйынчылыктарга дуушар болгон балдар”, посвященный трудностям в обучении у детей (дислексия, дисграфия).
Участники конференции отметили, что проблемы образования сегодня, в век глобализации, у стран одинаковые. Полученный на конференции опыт показал: важно организовывать подобные дискуссионные площадки, способствующие обмену инициативами, инновационными идеями и обсуждению “точек роста” как для отдельного образовательного учреждения, так и для системы образования в целом и международного педагогического сообщества.
На конференции была принята резолюция:
- Расширять географию сотрудничества.
- Осуществлять поиск успешных проектов и подходов и исследовать их с учетом национального контекста.
- Активизировать интерес к реформам в образовании в странах с общим образовательным пространством и конструктивное изучение результатов полученного опыта.
Руководство и коллектив КАО выражает глубокую признательность президенту МУЦА – профессору Джону Росслину Кларку, провост – профессору Камилле Дуйшебаевне Шаршекеевой, декану Института гуманитарных наук, к.п.н. Асековой Жылдыз Дуйшебаевне и профессорско-преподавательскому составу МУЦА за тёплый прием, организацию и поддержку инициативы о совместном проведении международной научно-практической конференции.
Супатаева Эльвира
2022-жылдын 30-апрелинде Борбордук Азиядагы Эл аралык университет тарабынан, Кыргыз билим берүү академиясы менен биргеликте уюштурулган “Билим берүү: көйгөйлөр жана перспективалар, баалуулуктар жана инновациялар” темасында эл аралык илимий-практикалык конференциясы уюштурулду.
КББАнын президенти – профессор Назира Кубанычбековна Дюшеева, БАЭАУнун президенти – профессор Джон Росслин Кларк, провост – профессор Камилла Дүйшөбаевна Шаршекеева куттуктоо сөздөрү менен чыгып, Эл аралык илимий-практикалык конференциянын ачылышын жарыялашты.
Пленардык отурумда Москва мамлекеттик психологиялык-педагогикалык университетинин профессору Айсмонтас Бронюс Броневич, америкалык психологдор Эдвард Л. Деси жана Ричард М. Райандын изилдөөлөрүнө негизделген “өзүн-өзү аныктоо теориясынын контекстинде аралыктан окутууну өнүктүрүүнүн актуалдуу маселелери” докладын сунуштады. Баяндаманын негизги идеясы окуучунун компетенттүүлүгүн, өзүн-өзү уюштурулушун жана ички мотивациясын өнүктүрүү үчүн салттуу (бетме-бет) жана аралыктан окутууну тең салмакта айкалыштыруу зарылдыгы жөнүндө болду.
Азербайжан Дипломатиялык академиясынын профессору Ульвия Тофик кызы Микаилованын “Азербайжандагы инклюзивдик билим берүү: билим берүү саясатын сындуу талдоо аракети” темасындагы доклады абдан актуалдуу болду.
Кембридж университетинин профессору, мугалимдин позициялык эмес лидерлик концепциясынын жана “позициялык эмес лидерлик” термининин автору Дэвид Фросттун сүйлөгөн сөзү өзгөчө кызыгууну жаратты. Дэвид Фросттун айтымында,” … мектептин тарбиячысын кесиптик жактан өнүктүрүүнүн максаты – мугалимдерди өзгөрүүлөрдүн агенттери катары иштөөгө үндөө, педагогикалык ишмердүүлүктү өркүндөтүү стратегиясын иштеп чыгуу жана мектепте инновацияга ыңгайлуу кесиптик маданиятты куруу”. Дэвид Фросттун баяндамасын Казакстандык педагогикалык университетинин ректору, “Казакстандын мугалимдеринин лидерлиги” долбоорунун жетекчиси Гульмира Амирхановна Канай колдогон. Ал өз баяндамасында долбоордун концепциясын сунуштап, аны ишке ашыруу процессинде алынган жыйынтыктарды билдирди. Долбоорду ийгиликтүү талкуулоого “Сорос – Казакстан” фондунун Коомдук саясат маселелери боюнча кеңешчиси Сауле Каликова да катышып, мугалимдердин лидерлик демилгеси – өлкөнүн мектептик билим берүүсүндөгү өзгөрүүлөрдүн маанилүү бөлүгү экендигин белгиледи.
Секцияларда Кыргызстандын ЖОЖдорунун: Ж.Баласагын атындагы КМУУнун, Ельцин атындагы КРСУнун, И.Арабаев атындагы КМУнун, КЭАУнун, ОшМУнун, БАЭАУнун, КББАнын окумуштууларынын, изилдөөчүлөрүнүн, окутуучуларынын докладдары угулду. Ошондой эле ардактуу конок катары Бишкек шаарынын № 24 орто мектеби, Токмоктун “Ак-Бата” жана “Надежда” мектептеринин өкүлдөрү катышты.
НИЗОВСКАЯ Ирина Анатольевна, п.и.к. Гуманитардык илимдер институтунун профессору, БАЭАУ “Заманбап билим берүүнүн методикалык-педагогикалык көйгөйлөрү” деген баяндама жасады. Кытай тилин окутуунун баштапкы этабында оюн иш-аракеттерин колдонуу методикасы жөнүндө БАЭАУ окутуучусу Мусаева Салкын Сыртбаевнанын баяндамасы угулду. Жумашова Гүлзада Султановна т.и.к., ОшМУнун доценти “Заманбап билим берүүнүн баалуулуктары” баяндама жасады. Горбова Екатерина Николаевна, КЭАУнун ага окутуучусу “Глобалдашуу шарттарындагы маданияттар аралык байланыш” докладын сунуштады. Келько Дарья Алексеевна, магистр, КРСУнун ага окутуучусу, Абдрахманова Раиса Жолдошевна. ф.и.к., доцент, БАЭАУнун профессору “Англис тилин кооперативдик жана биргелешип окутуу стратегияларын колдонуу менен сабактарды моделдөө” деген баяндама менен чыгып сүйлөдү.
Кыргызстандагы инклюзивдик билим берүүнү өнүктүрүүнүн тарыхый баяндамасын КББАнын инклюзивдик билим берүү бөлүмүнүн жетектөөчү адиси Шатманова Миргуль Адылкановна тааныштырды.
Супатаева Эльвира Акиновна, п.и.к, а.и.к., КББАнын инклюзивдик билим берүү бөлүмүнүн башчысы “Инклюзивдик чөйрөдөгү байланыштын терминологиясы жана этикети” деген баяндама менен чыгып сүйлөдү.
Аземова Айгуль Аскербековна, КББАнын инклюзивдик билим берүү бөлүмүнүн башкы адиси, балдардын окуудагы кыйынчылыктарына арналган (дислексия, дисграфия) “Окууну өздөштүрүүдө кыйынчылыктарга дуушар болгон балдар” баяндамасын сунуштады.
Конференциянын катышуучулары глобалдашуу доорунда билим берүү көйгөйлөрү бүгүнкү күндө өлкөлөрдө бирдей экендигин белгилешти. Конференцияда алынган тажрыйба: демилгелерди, инновациялык идеяларды алмашууга жана өзүнчө билим берүү мекемеси үчүн, ошондой эле бүтүндөй билим берүү системасы жана эл аралык педагогикалык коомчулук үчүн “өсүү чекиттерин” талкуулоого өбөлгө түзгөн ушул сыяктуу талкуу аянтчаларын уюштуруу маанилүү экенин көрсөттү.
Конференцияда кабыл алынган резолюциялар:
- Кызматташтыктын географиясын кеңейтүү;
- Ийгиликтүү долбоорлорду жана мамилелерди издеп, улуттук контекстти эске алуу менен изилдөө;
- Жалпы билим берүү мейкиндиги бар өлкөлөрдө билим берүүдөгү реформаларга кызыгууну күчөтүү жана алынган тажрыйбанын натыйжаларын конструктивдүү изилдөө.
КББАнын жетекчилиги жана жамааты БАЭАУнун президенти – профессор Джон Росслин Кларкка, провост-профессор Камилла Дуйшебаевна Шаршекеевага, гуманитардык илимдер институтунун деканы, п.и.к. Асекова Жылдыз Дуйшебаевнага жана БАЭАУнун профессордук-окутуучулук курамына эл аралык илимий-практикалык конференцияны биргелешип өткөрүү демилгесин жылуу кабыл алып, уюштуруу иш чарасын өткөргөндүгү үчүн терең ыраазычылыктарын билдирет.
Шатманова М., Аземова А.
